A un mes de asumir la rectoría, Jonh Jairo Méndez Arteaga visitó el Centro de Atención Tutorial de Mocoa, Putumayo, para escuchar a estudiantes y docentes, conocer sus necesidades y fortalecer la presencia institucional. El centro atiende a cientos de estudiantes, de los cuales el 81 % son mujeres, muchas de ellas madres cabeza de hogar.
El rector de la Universidad del Tolima, Jonh Jairo Méndez Arteaga, llegó a Mocoa, Putumayo, junto con parte de su equipo directivo, para visitar el Centro de Atención Tutorial (CAT) y cumplir uno de sus compromisos de gestión: acercar la institución a las comunidades universitarias que desarrollan sus estudios fuera de la sede principal, ubicada en Ibagué.
La visita, iniciada el viernes 16 de octubre, contempla reuniones con estudiantes, docentes y directivos, además de recorridos por los espacios académicos y el reconocimiento de los semilleros de investigación que funcionan en este centro, considerado estratégico para ampliar las oportunidades de formación profesional en el sur del país.
Durante la jornada, Méndez Arteaga destacó la importancia de mantener una rectoría cercana a las regiones y conocer directamente las condiciones en las que se desarrolla la educación superior, con el propósito de identificar necesidades, fortalecer los procesos académicos y promover iniciativas que contribuyan al desarrollo social de los territorios.
El Centro de Atención Tutorial de Mocoa registra una población estudiantil que, según la información suministrada por la institución, se encuentra entre 272 y 277 estudiantes, de los cuales aproximadamente el 81 % son mujeres. Brenda Dávila, coordinadora del CAT, señaló que muchas de ellas son madres cabeza de hogar que buscan avanzar en su formación académica mientras responden por sus familias.
Otro de los aspectos destacados es que los estudiantes provienen de diferentes municipios de Putumayo y deben desplazarse hasta Mocoa para cumplir con sus actividades universitarias, incluso cuando las condiciones climáticas dificultan la movilidad. Esta realidad evidencia la importancia de fortalecer los servicios y las condiciones de acceso a la educación superior en zonas apartadas.
En materia de bienestar, la coordinación destacó avances como la ampliación de la conectividad wifi, la disponibilidad de neveras y hornos microondas para quienes llevan sus alimentos y el fortalecimiento del apoyo administrativo, medidas orientadas a facilitar la permanencia de los estudiantes y mejorar su experiencia durante las jornadas académicas.
El centro tutorial también recibe acompañamiento de la sede principal en áreas como enfermería, atención psicológica y salud mental, servicios que contribuyen al bienestar integral de la comunidad universitaria. Asimismo, la visita permitió conocer el trabajo de los tres semilleros de investigación que promueven la formación científica y el desarrollo de proyectos académicos en la región.
La agenda incluyó además la exploración de posibles alianzas con entidades departamentales y municipales para ampliar las oportunidades de cooperación. Con esta visita, la Rectoría busca consolidar una universidad con mayor presencia territorial y responder a las necesidades de sus estudiantes, especialmente de quienes encuentran en la educación superior una alternativa para transformar sus condiciones de vida.
