En el marco de una estrategia nacional de educación con justicia social, el Tolima ha sido escenario de una transformación significativa que busca empoderar a las comunidades en la estructuración de proyectos enfocados en sus necesidades reales. La iniciativa, liderada por la Vicepresidenta Francia Márquez y desarrollada en alianza con la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD, ha impactado a más de 9.000 personas en 500 municipios del país desde su inicio en 2023.
Ketty Moreno Lemus, integrante del equipo de la Vicepresidencia, en Diálogo con LAOTRAVERDAD.CO, esaltó la importancia de este proceso en una jornada realizada en Ibagué: “Desde el inicio del gobierno, la educación con justicia social ha sido una prioridad. Este diplomado permite fortalecer a las organizaciones y garantizar que la oferta institucional del gobierno llegue directamente a la población que más lo necesita.
Durante esta tercera fase del proyecto, se priorizaron 26 municipios en todo el país, incluyendo representaciones significativas del Tolima. La estrategia se centra en que consejos comunitarios, resguardos indígenas, cabildos y asociaciones comunales identifiquen y estructuren proyectos que respondan a las necesidades específicas de sus comunidades.
Un aspecto destacado de esta iniciativa es la diversidad de los participantes. Desde líderes religiosos hasta representantes de organizaciones barriales y étnicas, el curso refleja un compromiso inclusivo con las particularidades culturales y sociales de cada región. “Esta representatividad es clave para garantizar que todos los sectores tengan voz en la construcción de soluciones para el territorio”, señaló Moreno Lemus.
Además, esta semana se llevará a cabo una inmersión en la Vicepresidencia, donde se presentarán casos de éxito de organizaciones que han logrado convenios directos con el gobierno para atender necesidades específicas. Según los organizadores, estos espacios buscan generar aprendizajes prácticos y replicables en otras regiones del país.
La gobernanza participativa es uno de los ejes fundamentales de esta iniciativa, pues promueve que las comunidades sean protagonistas en la gestión de recursos y en la ejecución de proyectos. Este modelo se alinea con la visión del “gobierno del cambio”, que apuesta por construir desde la base y escuchar a quienes conocen de primera mano las necesidades del territorio.
En el Tolima, el impacto de esta estrategia ha sido ampliamente reconocido. Representantes de todos los municipios del departamento han participado en estos procesos formativos, fortaleciendo su capacidad para gestionar recursos y liderar iniciativas en sectores como educación, infraestructura y desarrollo social.
“Este es un logro compartido que nos llena de satisfacción. La acogida de esta estrategia en el Tolima evidencia el compromiso de las comunidades y la voluntad del gobierno de trabajar directamente con ellas”, concluyó Moreno Lemus, destacando la importancia de continuar fortaleciendo estas alianzas.
Con estas acciones, la Vicepresidencia reafirma su compromiso de construir un país más equitativo, donde la educación sea una herramienta de transformación y las comunidades tengan un rol activo en el diseño de su futuro.
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